El blog cultural (literatura, sociedad, aniversarios, curiosidades)de una docente que busca el ciudadano inteligente y cívico que no pueda ser manipulado ni engañado. Formemos ciudadanos de bien (ideal del XVIII).
Lo que se llama espíritu crítico. Ahora que estamos en plena vorágine con los planes educativos, romperé una lanza valiéndome de esta cita para defender la malograda Logse: el germen de esta ley radicaba en la posibilidad de que el aprendizaje del alumno fuera más autónomo, que se hiciera preguntas, siendo guiado por el profesor, que dejaba de limitarse a dar clases magistrales (más aburridas pero más cómodas para los alumnos, que no tenían que pensar por sí mismos, sino memorizar como loros los maratonianos apuntes) para ir adquiriendo competencias para optar a ser en el futuro independientes de pensamiento, críticos y responsables.
Lo que se llama espíritu crítico. Ahora que estamos en plena vorágine con los planes educativos, romperé una lanza valiéndome de esta cita para defender la malograda Logse: el germen de esta ley radicaba en la posibilidad de que el aprendizaje del alumno fuera más autónomo, que se hiciera preguntas, siendo guiado por el profesor, que dejaba de limitarse a dar clases magistrales (más aburridas pero más cómodas para los alumnos, que no tenían que pensar por sí mismos, sino memorizar como loros los maratonianos apuntes) para ir adquiriendo competencias para optar a ser en el futuro independientes de pensamiento, críticos y responsables.
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